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交流共成长,探讨促发展——市25中小教育集团大渡口外国语学校小学语文组开展“小学低段识字教学课型模式”探讨活动

作者:吕欣/图文 来源:本站原创 发布时间:2017年09月25日 点击数:

为全面实施、完善“小学低段识字教学课型模式”,在教学实践中培养语文核心素养,近日,吕欣老师在市二十五中小教育集团大渡口外国语学校上了一堂“小学低段识字教学模式”公开课,本节课以教会学生识字方法为载体,展示了教学过程中关注学生的自主学习以及合作学习等关键环节,诠释了“小学低段识字教学课型模式”,实现了以学生为主体的教学要求。课堂上,学生发言积极,气氛活跃。大渡口外国语学校全体小学语文教师到场观摩,全体语文老师开展了评课活动,并在观摩学习、交流讨论中碰撞出了朵朵绚丽的语文教学智慧之花。

通过公开课后的交流、探讨,全体语文教师既看到了“小学低段识字教学课型模式”攻坚的难点和突破口,又为深化学校“1-2-1”高效课堂教学模式,提高小学语文组全体教师的教学技能奠定了扎实的基础。