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在 改 变 中 收 获 —小学语文教研活动报道

文章来源: 作者:图/朱玲莉 文/杨意兰 发布时间:2018年05月09日 点击数: 次 收藏

 

    为了促进教师课堂水平的提高,推动课堂改革过程,2018年4月24日下午,市二十五中小学教育集团阳光外国语学校小学部全体语文教师参加了“三学四环”阅读课型模式教学研讨暨磨课活动。本次教研活动采取先听课后评课的形式进行。
    课前,五年级备课组老师多次进行集体备课,对课例的教学环节设计反复推敲,对课例展示的整个过程设计作了精心的准备,切切实实把本次活动作为交流与提升全校语文教学水平的平台。
    在听课环节中,由五年级组的王海燕老师为大家呈现了《全神贯注》一课的完整教学。在课堂教学中,王老师紧紧围绕“三学四环”阅读课型教学模式,紧扣教学目标和重难点设计探究的问题,组织学生开展合作学习。课堂上王老师灵活处理了“查”“探“导“练”四个环节,给足了时间让学生学会、学好。
    在课后的评课环节中,大家畅所欲言,针对本课的目标和重难点确定、环节设计的有效性以及如何凸显我校课堂教学模式特色等方面展开了激烈讨论并进行修改完善。此次活动,为我校语文教师搭建了一个很好的学习和交流的平台,让大家对“三学四环”的课堂教学模式有了进一步的认识,形成了相互学习、共同进步的良好氛围。

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